Inteligência Artificial na Educação: Inovação Pedagógica para Docentes II

Inteligência Artificial na Educação: Inovação Pedagógica para Docentes II

Sinopse

O presente curso visa aprofundar a aplicação prática da Inteligência Artificial (IA) na educação, explorando estratégias pedagógicas inovadoras e desenvolvendo competências avançadas para a utilização de ferramentas baseadas em IA. Os participantes terão a oportunidade de experimentar, analisar e criar atividades pedagógicas integrando IA, promovendo uma abordagem crítica e reflexiva sobre sua implementação no contexto educativo.


Principais competências a desenvolver no curso

Competência

  • Ao concluir esta unidade curricular, os participantes deverão ser capazes de:
  • Experimentar e avaliar criticamente ferramentas de IA para ensino e aprendizagem, identificando vantagens e limitações.
  • Desenvolver estratégias pedagógicas inovadoras, utilizando IA para personalização da aprendizagem, feedback automatizado e suporte à criatividade dos alunos.
  • Criar recursos didáticos interativos e experiências de aprendizagem com apoio da IA, alinhados com boas práticas educativas.
  • Analisar e resolver desafios práticos relacionados à implementação da IA no ensino, incluindo questões de acessibilidade, inclusão e ética.
  • Elaborar um plano de integração da IA na sua prática pedagógica, com aplicação real em contexto de ensino.

Edições

setembro 2025

Duração

27 horas

ECTS

1

Regime

Misto (bLearning)

Idioma

Português

Calendarização

HorasSíncronasPresenciais
Ensino Teórico (T)
Ensino Teórico/Prático (TP)10h3h
Ensino Prático e Laboratorial (PL)
Trabalho de Campo (TC)
Seminário (S)
Trabalho Autónomo14h
Horas Totais27h

Observações

Síncronas: 18h-19h
Presencial: 9.30-12.30

15 a 26 de setembro (online)

Síncrono: 17, 22, 24 setembro

Presencial: 26 setembro

As sessões presenciais decorrem na Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar, em Peniche.


Metodologia

A unidade curricular será ministrada em regime b-learning, combinando sessões presenciais e online (síncronas e assíncronas). Este modelo permite flexibilidade na aprendizagem, promovendo a interação e a autonomia dos participantes.
As aulas teórico-práticas incluem exposição de conteúdos, análise de casos reais e exploração de ferramentas de IA aplicadas à educação. A participação ativa será incentivada através de debates, simulações e resolução de problemas.
Os participantes terão acesso a momentos de orientação tutória para esclarecimento de dúvidas, apoio na realização de tarefas e acompanhamento do desenvolvimento de projetos práticos. Estas sessões poderão ocorrer online ou presencialmente.


Público-alvo

Candidatos, com idade igual ou superior a 23 anos, detentores do 12º ano e/ou de um diploma de um curso de técnico superior profissional e/ou de um grau de ensino superior (Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento).

Número de vagas

Mínimo: 10 | Máximo: 30

Edital

Consulte o edital na página das candidaturas

Resultados

Consulte os resultados das candidaturas na página dos resultados


Conteúdos a abordar

  • Inteligência Artificial Generativa
  • Ferramentas e Estratégias de Ensino com IA: Personalização e Criatividade
  • Design de Recursos Educativos e Planos de Aula com IA

Docente(s)

Paula Cardoso . ESTM